普通高校篮球选项课教学中的求教行为及特征

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.07.034

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普通高校篮球选项课教学中的求教行为及特征

更新时间：2024-03-01

- 普通高校篮球选项课教学中的求教行为及特征
- Issue 7, Pages: 61-11(2016)
- 作者机构：
  
  宿迁学院体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.07.034
  CLC： G841-4
- Published：2016，
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[1]刘国富.普通高校篮球选项课教学中的求教行为及特征[J].体育世界(学术版),2016(07):61+11.

普通高校篮球选项课教学中的求教行为及特征. [J]. (7):61-11(2016)
[1]刘国富.普通高校篮球选项课教学中的求教行为及特征[J].体育世界(学术版),2016(07):61+11. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.07.034.

普通高校篮球选项课教学中的求教行为及特征. [J]. (7):61-11(2016) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.07.034.

摘要

以普通高校篮球选项班教学中的求教行为为研究对象

运用文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法

对篮球选项课中的求教内容、求教频率、求教对象等问题进行了研究。结果表明

篮球选项课教学中的求教比例较高

求教内容较为广泛

求教目的不一

通过求教行为能取得良好的学习效果。

Abstract

以普通高校篮球选项班教学中的求教行为为研究对象

运用文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法

对篮球选项课中的求教内容、求教频率、求教对象等问题进行了研究。结果表明

篮球选项课教学中的求教比例较高

求教内容较为广泛

求教目的不一

通过求教行为能取得良好的学习效果。

关键词

主动性求教行为篮球选项

Keywords

主动性求教行为篮球选项

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