大学生选修瑜伽课程动机及其影响因素分析

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大学生选修瑜伽课程动机及其影响因素分析

更新时间：2024-03-01

- 大学生选修瑜伽课程动机及其影响因素分析
- Issue 1, Pages: 79-81(2016)
- 作者机构：
  
  湖南工业大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.01.031
  CLC： G831.3-4
- Published：2016，
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[1]殷绚.大学生选修瑜伽课程动机及其影响因素分析[J].体育世界(学术版),2016(01):79-81.

大学生选修瑜伽课程动机及其影响因素分析. [J]. (1):79-81(2016)
[1]殷绚.大学生选修瑜伽课程动机及其影响因素分析[J].体育世界(学术版),2016(01):79-81. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.01.031.

大学生选修瑜伽课程动机及其影响因素分析. [J]. (1):79-81(2016) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.01.031.

通过采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法

对大学生瑜伽选修课的动机和影响因素的研究结果显示:大学生选修瑜伽课的动机符合马洛斯需求层次安全、自尊、自我实现、情感因素;现阶段如缺乏场地器材、缺乏专人指导、缺少运动氛围等

是影响其学习的主要原因。

通过采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法

是影响其学习的主要原因。

大学生瑜伽选修课动机影响因素

大学生瑜伽选修课动机影响因素

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