户外运动公选课选课动机研究——以中国地质大学（武汉）为例

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.061

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

户外运动公选课选课动机研究——以中国地质大学（武汉）为例

更新时间：2024-03-01

- 户外运动公选课选课动机研究——以中国地质大学（武汉）为例
- Issue 12, Pages: 126-128(2015)
- 作者机构：
  
  1. 中国地质大学(武汉)体育课部
  2. 中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院
  3. 3. 湖北省恩施市博文学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.061
  CLC： G895-4
- Published：2015，
扫描看全文
[1]姜兆银,余杰,杨益铭.户外运动公选课选课动机研究——以中国地质大学(武汉)为例[J].体育世界(学术版),2015(12):126-128.

户外运动公选课选课动机研究——以中国地质大学（武汉）为例. [J]. (12):126-128(2015)
[1]姜兆银,余杰,杨益铭.户外运动公选课选课动机研究——以中国地质大学(武汉)为例[J].体育世界(学术版),2015(12):126-128. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.061.

户外运动公选课选课动机研究——以中国地质大学（武汉）为例. [J]. (12):126-128(2015) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.061.

摘要

本文通过调查中国地质大学（武汉）户外运动公共选修课学生选课动机

从客观动机、自我完善动机、交往动机、娱乐动机、健身健美动机和避免失败动机六个方面剖析了学生选课的基本情况

并提出创造课程学习条件

因材施教

加大宣传

科学引导等措施

从而实现体育课程培养人、塑造人的目的。

Abstract

本文通过调查中国地质大学（武汉）户外运动公共选修课学生选课动机

从客观动机、自我完善动机、交往动机、娱乐动机、健身健美动机和避免失败动机六个方面剖析了学生选课的基本情况

并提出创造课程学习条件

因材施教

加大宣传

科学引导等措施

从而实现体育课程培养人、塑造人的目的。

关键词

户外运动公选课选课动机

Keywords

户外运动公选课选课动机

references

更多指标>

Views

111

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

京、沪、穗城市户外运动群体的消费行为研究

浙江省户外运动开展的现状与对策分析

九江市户外运动产业的现状调查及对策研究

西安市户外运动俱乐部的运营之道

将户外运动纳入高校体育课程的可行性研究——以西南地区为例

Related Author

No data

Related Institution

北京市七十一中学体育组

佛山科学技术学院体育学院

浙江教育学院

九江学院体育学院

西安市体育学院田径教研室

⁰