关于中职院校女生体育教学的特点及实践研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.041

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关于中职院校女生体育教学的特点及实践研究

更新时间：2024-03-01

- 关于中职院校女生体育教学的特点及实践研究
- Issue 12, Pages: 85-86(2015)
- 作者机构：
  
  东莞理工学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.041
  CLC： G633.96
- Published：2015，
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[1]方贵县.关于中职院校女生体育教学的特点及实践研究[J].体育世界(学术版),2015(12):85-86+96.

关于中职院校女生体育教学的特点及实践研究. [J]. (12):85-86(2015)
[1]方贵县.关于中职院校女生体育教学的特点及实践研究[J].体育世界(学术版),2015(12):85-86+96. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.041.

关于中职院校女生体育教学的特点及实践研究. [J]. (12):85-86(2015) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.12.041.

摘要

中职体育作为学校教育内容的重要组成部分

是发展中职学生

特别是女生体育教育的基础。当前

随着我国社会经济的不断发展以及职业教育改革的逐渐深入

中职体育教学正在朝着向上的坚定步伐迎来了旭日朝阳的春天。然而

由于受传统体育教学观念及教学模式的阻碍和影响

体育教学管理方式存在着目标模糊、体育课程形式呆板的弊端现象。长期以来

由于家长和老师过度注重孩子们的分数

忽视体育

甚至都不了解像高尔夫球和橄榄球这样的运动。我们要改变传统观念

如果大人们都不引导孩子们关注体育运动

体育的教育意义如何落地?因为应试教育的荼毒

导致学生锻炼时间减少

体质下降

又以应试教育的思维、手法来化解

岂不是南辕北辙?据此

增加学生体育运动时间

养成学生锻炼的良好习惯

摒弃应试教育是唯一出路

从而将学生从"唯分数论"的泥沼中解救出来。

Abstract

中职体育作为学校教育内容的重要组成部分

是发展中职学生

特别是女生体育教育的基础。当前

随着我国社会经济的不断发展以及职业教育改革的逐渐深入

中职体育教学正在朝着向上的坚定步伐迎来了旭日朝阳的春天。然而

由于受传统体育教学观念及教学模式的阻碍和影响

体育教学管理方式存在着目标模糊、体育课程形式呆板的弊端现象。长期以来

由于家长和老师过度注重孩子们的分数

忽视体育

甚至都不了解像高尔夫球和橄榄球这样的运动。我们要改变传统观念

如果大人们都不引导孩子们关注体育运动

体育的教育意义如何落地?因为应试教育的荼毒

导致学生锻炼时间减少

体质下降

又以应试教育的思维、手法来化解

岂不是南辕北辙?据此

增加学生体育运动时间

养成学生锻炼的良好习惯

摒弃应试教育是唯一出路

从而将学生从"唯分数论"的泥沼中解救出来。

关键词

中职院校体育教学女学生教学特点实践研究

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中职院校体育教学女学生教学特点实践研究

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