宁夏大学网球课程考核引入ITN等级测试的实验研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.11.051

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宁夏大学网球课程考核引入ITN等级测试的实验研究

更新时间：2024-03-01

- 宁夏大学网球课程考核引入ITN等级测试的实验研究
- Issue 11, Pages: 125-126(2015)
- 作者机构：
  
  宁夏大学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.11.051
  CLC： G845-4
- Published：2015，
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[1]张志荣.宁夏大学网球课程考核引入ITN等级测试的实验研究[J].体育世界(学术版),2015(11):125-126.

宁夏大学网球课程考核引入ITN等级测试的实验研究. [J]. (11):125-126(2015)
[1]张志荣.宁夏大学网球课程考核引入ITN等级测试的实验研究[J].体育世界(学术版),2015(11):125-126. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.11.051.

宁夏大学网球课程考核引入ITN等级测试的实验研究. [J]. (11):125-126(2015) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.11.051.

摘要

当前

宁夏大学通过引入INT国际网球等级测评系统对网球专选班的14名学生进行网球技术水平测试

并与传统的技术测试水平进行对比

由此可以看出

大学通过引入ITN国际网球等级测试系统将对每个网球运动员的成绩水平更趋于科学化、公平化、合理化。ITN国际网球等级测试系统经国际网联认证

将选手依照水平从低到高被分为10个不同等级:10代表基本入门

选手可在正规球场做基本的接发球;1代表最高水平

通常是拥有ATP或WTA排名的网球运动员或有同等水平的选手。一旦将"ITN"运用到大学网球各级网球比赛中

学员的"大满贯"将更趋科学与合理。实践证明

宁夏大学自引入此系统之后

在对学员进行技术测试水平时更加科学、客观、全面的定位学员的实际运动成绩

其测试水平的科学性和准确性更趋于规范化、合理化。

Abstract

当前

宁夏大学通过引入INT国际网球等级测评系统对网球专选班的14名学生进行网球技术水平测试

并与传统的技术测试水平进行对比

由此可以看出

大学通过引入ITN国际网球等级测试系统将对每个网球运动员的成绩水平更趋于科学化、公平化、合理化。ITN国际网球等级测试系统经国际网联认证

将选手依照水平从低到高被分为10个不同等级:10代表基本入门

选手可在正规球场做基本的接发球;1代表最高水平

通常是拥有ATP或WTA排名的网球运动员或有同等水平的选手。一旦将"ITN"运用到大学网球各级网球比赛中

学员的"大满贯"将更趋科学与合理。实践证明

宁夏大学自引入此系统之后

在对学员进行技术测试水平时更加科学、客观、全面的定位学员的实际运动成绩

其测试水平的科学性和准确性更趋于规范化、合理化。

关键词

宁夏大学网球运动INT等级测试系统课程考核实验研究

Keywords

宁夏大学网球运动INT等级测试系统课程考核实验研究

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