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西北大学现代学院
Published:2015,
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[1]周闯,李爽.提升跆拳道教学质量的措施分析[J].体育世界(学术版),2015(10):79-80.
提升跆拳道教学质量的措施分析. [J]. (10):79-80(2015)
[1]周闯,李爽.提升跆拳道教学质量的措施分析[J].体育世界(学术版),2015(10):79-80. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.10.033.
提升跆拳道教学质量的措施分析. [J]. (10):79-80(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.10.033.
在当今注重素质教育
以全面提高青少年学生综合素质为宗旨的教学模式下
体育课程扮演者越来越重要的角色。通过开展体育教学
对学生的综合水平能力的提升有重要的促进作用
学生能够在丰富多彩的学习中充实自己
缓解学习疲劳。跆拳道作为一种比较新颖流行的健身运动
正在被广泛地应用到体育教学中
得到了广大师生的认可和喜爱。可以说跆拳道在未来的体育课程教学中的前景是十分光明的。但是当前由于种种因素
跆拳道教学过程还存在着一定的问题
严重阻碍着教学水平的提高。因此
克服当前存在的问题
提高跆拳道的教学质量是十分必要的。笔者通过介绍跆拳道的运动特点及对青少年身体素质的影响
指出了当前存在的不利因素
并针对性地提出了解决措施
对于提高跆拳道教学质量来说有一定的参考价值。
跆拳道教学质量提升措施分析
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