随着东方舞不断地受到学生追崇

高校选修课素质教育、一转多能型人才、丰富课程内容的需要

本文运用文献资料法结合自身教学经验

探索东方舞引入校园的对策

丰富校园体育文化氛围。结论:东方舞引入高校选修课

需以特色性、创新性、主体性、实用性为原则制定课程开展的模式与对策。建议:以提升教师主动学习能力

创造教学条件

满足学生需要;整合高校优势资源

创造特色课程;以学生为主体

以需求为契机;运用多种教学模式与方法

激发学生自我开发的潜力;创造实践平台

让学生收获体验感与成就感为对策让东方舞进入高校选修课程成为可能。