改革创新高校游泳课教学方法和模式

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.029

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

改革创新高校游泳课教学方法和模式

更新时间：2024-03-01

- 改革创新高校游泳课教学方法和模式
- Issue 6, Pages: 107-108(2015)
- 作者机构：
  
  天津外国语大学体育教学部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.029
  CLC： G861.1-4
- Published：2015，
扫描看全文
[1]康鸾.改革创新高校游泳课教学方法和模式[J].体育世界(学术版),2015(06):107-108.

改革创新高校游泳课教学方法和模式. [J]. (6):107-108(2015)
[1]康鸾.改革创新高校游泳课教学方法和模式[J].体育世界(学术版),2015(06):107-108. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.029.

改革创新高校游泳课教学方法和模式. [J]. (6):107-108(2015) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.029.

摘要

伴随着我国全民健身观念的深入发展。游泳作为一项老幼皆宜的全身体育运动项目

对促进人的身心健康发展以及形体健美进而达到减肥愉悦心理的功效

是其他体育运动项目具有不可替代的健身作用。然而

随着我国高校体育教学改革的深入发展

传统的游泳教学模式与现代化教学模式以及教育思想的相互对立导致游泳教学在高校体院中发展缓慢

游泳教学活动与教学环境之间的各方面要素出现此起彼伏的发展现状。在传统的教学模式当中

教师往往是教学内容的主体

而学生则是绝对的教育对象

学生的主体性、主动性以及创新思维并未积极地发挥出来。与此同时

就游泳自身来说

高校的游泳教学模式很难一时适应现代教学的基本要求

据此

作为一线体育教师

高校游泳教学的创新方法以及教学模式亟待需要我们解决

以此使得高校游泳教学适应现代化教育新模式。

Abstract

伴随着我国全民健身观念的深入发展。游泳作为一项老幼皆宜的全身体育运动项目

对促进人的身心健康发展以及形体健美进而达到减肥愉悦心理的功效

是其他体育运动项目具有不可替代的健身作用。然而

随着我国高校体育教学改革的深入发展

传统的游泳教学模式与现代化教学模式以及教育思想的相互对立导致游泳教学在高校体院中发展缓慢

游泳教学活动与教学环境之间的各方面要素出现此起彼伏的发展现状。在传统的教学模式当中

教师往往是教学内容的主体

而学生则是绝对的教育对象

学生的主体性、主动性以及创新思维并未积极地发挥出来。与此同时

就游泳自身来说

高校的游泳教学模式很难一时适应现代教学的基本要求

据此

作为一线体育教师

高校游泳教学的创新方法以及教学模式亟待需要我们解决

以此使得高校游泳教学适应现代化教育新模式。

关键词

游泳运动高校创新方法现代化教育模式新策略

Keywords

游泳运动高校创新方法现代化教育模式新策略

references

更多指标>

Views

133

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

浅谈高校体育文化

高校健美操教学中的美育价值

论高校体育课中学生实践能力的培养

广东省普通高校开展软式排球运动的可行性研究

对新时期高校篮球课教学改革的理性思考

Related Author

No data

Related Institution

江苏科技大学体育学院

兰州商学院体育教学部

沈阳理工大学体育部

广东外语外贸大学体育部

柳州师范高等专科学校体育与健康教育系

⁰