探讨高校体育教师专业化发展策略的几点思考

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.05.043

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探讨高校体育教师专业化发展策略的几点思考

更新时间：2024-03-01

- 探讨高校体育教师专业化发展策略的几点思考
- Issue 5, Pages: 91-92(2015)
- 作者机构：
  
  河海大学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.05.043
  CLC： G807.4
- Published：2015，
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[1]冀文.探讨高校体育教师专业化发展策略的几点思考[J].体育世界(学术版),2015(05):91-92.

探讨高校体育教师专业化发展策略的几点思考. [J]. (5):91-92(2015)
[1]冀文.探讨高校体育教师专业化发展策略的几点思考[J].体育世界(学术版),2015(05):91-92. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.05.043.

探讨高校体育教师专业化发展策略的几点思考. [J]. (5):91-92(2015) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.05.043.

摘要

在当前的教育研究领域

高校教师专业化发展是重点研究内容之一

但是对高校体育教师专业化发展的研究成果还比较少

无法为体育教师专业化发展提供参考和借鉴。在本文中

笔者介绍了教师专业化的内涵

并对制约我国高校体育教师专业化发展的因素做了综合分析

并提出了体育教师专业化发展的策略和建议。

Abstract

在当前的教育研究领域

高校教师专业化发展是重点研究内容之一

但是对高校体育教师专业化发展的研究成果还比较少

无法为体育教师专业化发展提供参考和借鉴。在本文中

笔者介绍了教师专业化的内涵

并对制约我国高校体育教师专业化发展的因素做了综合分析

并提出了体育教师专业化发展的策略和建议。

关键词

高校体育教师专业化

Keywords

高校体育教师专业化

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