浅谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方法

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.02.045

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浅谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方法

更新时间：2024-03-01

- 浅谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方法
- Issue 2, Pages: 90-91(2015)
- 作者机构：
  
  武汉体育学院体育科技学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.02.045
  CLC： G886.9-4
- Published：2015，
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[1]林海风.浅谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方法[J].体育世界(学术版),2015(02):90-91.

浅谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方法. [J]. (2):90-91(2015)
[1]林海风.浅谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方法[J].体育世界(学术版),2015(02):90-91. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.02.045.

浅谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方法. [J]. (2):90-91(2015) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.02.045.

摘要

随着我国改革开放的不断深入国外的一些文化也在慢慢的进入中国

其中跆拳道以其独特的魅力赢得了越来越多的人的青睐。跆拳道起源于韩国

拥有不同于其他武术运动的独特魅力

具有极高的观赏性和娱乐性。因此大学生对于跆拳道学习具有比较高的学习热情和积极性。这也在一定程度上促进了跆拳道运动在我国的发展。在此

笔者主要针对跆拳道教学谈一谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方式。

Abstract

随着我国改革开放的不断深入国外的一些文化也在慢慢的进入中国

其中跆拳道以其独特的魅力赢得了越来越多的人的青睐。跆拳道起源于韩国

拥有不同于其他武术运动的独特魅力

具有极高的观赏性和娱乐性。因此大学生对于跆拳道学习具有比较高的学习热情和积极性。这也在一定程度上促进了跆拳道运动在我国的发展。在此

笔者主要针对跆拳道教学谈一谈高校跆拳道教学中实施快乐体育的方式。

关键词

高校跆拳道教学快乐体育

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高校跆拳道教学快乐体育

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