论小组合作学习模式在高校体育教学中的应用研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.10.058

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

论小组合作学习模式在高校体育教学中的应用研究

更新时间：2024-03-01

- 论小组合作学习模式在高校体育教学中的应用研究
- Issue 10, Pages: 95-96(2013)
- 作者机构：
  
  金陵科技学院基础部体育教研室
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.10.058
  CLC： G807.4
- Published：2013，
扫描看全文
[1]周英.论小组合作学习模式在高校体育教学中的应用研究[J].体育世界(下旬刊),2013(10):95-96.

论小组合作学习模式在高校体育教学中的应用研究. [J]. (10):95-96(2013)
[1]周英.论小组合作学习模式在高校体育教学中的应用研究[J].体育世界(下旬刊),2013(10):95-96. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.10.058.

论小组合作学习模式在高校体育教学中的应用研究. [J]. (10):95-96(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.10.058.

摘要

小组合作学习模式主要指的是教育者课堂教学过程中

根据班级学生的学习水平、学习能力以及身体素质等方面的差异分为多个小组

利用推动师生、生生间的交流来激发学生学习的积极主动性

从而营造一个活跃、情趣的课堂氛围

促进教学质量与教学效果的提升。本文首先论述了高校体育教学中小组合作学习的意义

其次

指出了高校体育教学中小组合作学习中存在的误区

最后

制定了小组合作学习模式在高校体育教学中的应用策略。

Abstract

小组合作学习模式主要指的是教育者课堂教学过程中

根据班级学生的学习水平、学习能力以及身体素质等方面的差异分为多个小组

利用推动师生、生生间的交流来激发学生学习的积极主动性

从而营造一个活跃、情趣的课堂氛围

促进教学质量与教学效果的提升。本文首先论述了高校体育教学中小组合作学习的意义

其次

指出了高校体育教学中小组合作学习中存在的误区

最后

制定了小组合作学习模式在高校体育教学中的应用策略。

关键词

高校体育小组合作学习误区策略

Keywords

高校体育小组合作学习误区策略

references

更多指标>

Views

109

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

普通高校体育教材建设改革的策略研究

体育课堂中合作学习的误区及策略

高校体育教育改革现状及策略的思考

高校体育教学中实施素质教育的策略研究

对高校体育课堂教学有效性的分析与研究

Related Author

No data

Related Institution

东南大学体育系

江苏省如皋师范附属小学

呼和浩特职业学院

河南理工大学体育系

邕江大学基础部

⁰