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更新时间：2024-11-01

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- Sports World Issue 10, Pages: 109-111(2024)
- 作者机构：
  
  山东省临沂市兰陵县长城镇中心小学，山东兰陵 277726
- 作者简介：
- 基金信息：
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  CLC：
- Published：31 October 2024，
- 稿件说明：
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[J]. Sports World, 2024,(10):109-111.
DOI：

[J]. Sports World, 2024,(10):109-111. DOI：

摘要

▲ 文章采用文献回顾法、问卷调查法以及实地教学实验法等多种研究方法，对当前学生游泳课程的教学状况进行了深入探讨，并对课程内容改进、教学方法革新以及多样化教学模式的应用进行了全面审视。文章表明，在教育阶段的游泳课程设计中，需依托学生的个性化特点，强调技能培养和体能训练的全方位提升，同时，整合前沿科技工具与多元化的教学策略，以期达到最优教学成果。研究得出结论，并形成了一种适用于小学阶段的游泳教学方法，进一步详尽阐释了具体实施途径。

Abstract

关键词

▲ 游泳教学教学方法教学模式体育教育课程优化

Keywords

references

陈建华.高校游泳教学中体能训练内容与途径探讨[J].工业建筑,2023,53(7):I0017.

王晶晶,贺猛.基于体教融合背景下的高校游泳教学改革及课程研究[J].运动-休闲：大众体育,2022(13):157-159.

童婧怡,张熠腾.高中游泳模块教学内容的研究与探索——以厦门大学附属实验中学为例[J].运动-休闲：大众体育,2023(8):190-192.

刘红,秦海权,唐奕.普通高校游泳课程理论教学内容体系构建研究[C]//2023年全国高等院校体育教学训练发展研讨会论文集.2023.

相堂壮.目标教学法在普通高校游泳教学中的应用研究[D].南京：南京体育学院,2022.

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