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更新时间：2024-09-20

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- Sports World Issue 9, Pages: 154-156(2024)
- 作者机构：
  
  新疆师范大学体育学院，新疆乌鲁木齐 830054
- 作者简介：
- 基金信息：
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  CLC：
- Published：30 September 2024，
- 稿件说明：
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[J]. Sports World (9):154-156(2024)
DOI：

[J]. Sports World (9):154-156(2024) DOI：

摘要

▲ 感觉统合是大脑和身体相互协调学习过程的映射，也是完成体育教学任务的基本前提。以感觉统合训练（简称“感统训练”）为主体的体育教学实践探索，是学校体育为促进青少年全面发展，针对当下学校体育教学存在的问题和发展路径开展的研究。文章从体育教学中的目的性活动出发，以新的研究视野，对感统训练与运动技术教学的有机融合进行分析研究，从本质意义上剖析青少年儿童发展的生物学基础、感统训练与体育教学的融合途径，探讨我国学校体育教学的发展之路，以期提升青少年体育素养，促进青少年全面、健康地发展。

Abstract

关键词

▲ 青少年体育素养体育教学感统训练

Keywords

references

郑伟娣.浅谈感统教学在小学体育教育中的必要性[J].新课程（教育学术）,2010(2):26-27.

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