选取贵州省贵阳市某初中2 510名学生的视力和体质健康测试数据为研究对象，采用皮尔逊相关系数法对视力和体质进行相关性分析，通过调查学生体质和视力现状并分析其相关性，以期为制定学生体质健康促进策略和视力不良防控措施提供科学依据。结果显示：近半数学生视力出现问题，且随着年级的递增视力不良检出率呈现上升趋势；女生身体机能优于男生且随年级的递增呈现先降后升的趋势，身体素质中引体向上不及格率为87.72%，高于其他项目；50米跑项目、立定跳远项目和1 000米跑项目成绩之间为强相关，提高50米跑测试成绩可促使立定跳远和1 000米跑测试成绩得以提高；左眼裸眼视力与左眼屈光球镜S和右眼裸眼视力与右眼屈光球镜S相关系数值均大于0.95，为非常强相关。教育工作者需重视近视防控工作，保护好学生心灵的窗户。干预手段可参照视力和体质中各变量相关系数值选择最优促进策略，进而提升学生视力和体质健康水平。