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福建师范大学体育科学学院
Published:2022,
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[J]. (4):37-0039(2022)
DOI:
[J]. (4):37-0039(2022) DOI:
本文以可视化的手段
采用 CiteSpace5.6R5 为工具
追踪我国体育锻炼习惯研究的热点与前沿问题。结果表明:我国体育锻炼习惯研究经历萌芽期、快速增长期、转折疲软期 3 个阶段
因此建议加强对我国大学生的体育锻炼习惯科学培养。
体育锻炼习惯科学培养可视化知识图谱
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