幼儿期是指3～6岁年龄的孩童，这一年龄段的孩童还未进入小学开始正式的学习，但在生长发育上表现出了很快的速度，无论是大脑发育还是身体发育在这一阶段都处于高峰期。所以这一阶段往往会着重培养幼儿的运动能力，让幼儿在运动中锻炼自己的智力和身体，因此本文研究了足球“动物课程”中动作模式练习对4～6岁幼儿大肌肉动作发展模式的影响，希望从更多角度去探索加强幼儿运动能力锻炼和提升的策略。