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陕西师范大学体育学院
Published:2023,
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[J]. (6):27-29(2023)
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[J]. (6):27-29(2023) DOI:
新时代下党和国家重视培养国民国防观念,突出加强青少年国防教育普及的必要性。与此同时体教融合迈入全新发展阶段,跨学科主题学习为新时代国防教育融入学校体育带来了一定可行性。研究采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法以及逻辑分析法分析目前国防教育融入学校体育的迫切性,同时提出相应的发展路径。路径包括:(1)从高校大学生角度,提高身体素质,培养国防意识,激发爱国主义精神;(2)从体育教学内容角度,发挥隐性教学内容作用,更新现有教学内容,融入体育文化;(3)从体育师资角度,要发挥教师在教学过程中的主导作用,并且提高学校国防教育方面的资源供给。
国防教育学校体育跨学科主题学习
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