“课程思政”背景下高职院校网球选修课教学改革研究

孙正昊

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.10.035

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“课程思政”背景下高职院校网球选修课教学改革研究

体育 · 教学 | 更新时间：2025-10-17

- “课程思政”背景下高职院校网球选修课教学改革研究
- 暂无标题
- 体育世界 2025年第10期页码：130-132
- 作者机构：
  
  南京交通职业技术学院体育部，江苏南京210000
- 作者简介：
  
  孙正昊，男，助教，研究方向：网球教学与训练的理论与方法。
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.10.035
  中图分类号：
- 纸质出版：2025-10-31
- 稿件说明：
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孙正昊. “课程思政”背景下高职院校网球选修课教学改革研究[J]. 体育世界, 2025,(10):130-132.
孙正昊. “课程思政”背景下高职院校网球选修课教学改革研究[J]. 体育世界, 2025,(10):130-132. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.10.035.

DOI：

摘要

▲ 高职院校是我国培养后备人才的重要基地，也是推进思想政治教育的主要渠道之一，将各类课程融入思政教育则是一项不可忽视的任务。网球选修课是高职院校体育课程重要的分支，然而当前的网球课程普遍存在“重技能轻思政”的问题。文章围绕如何将思政教育切实可行地融入网球课程这一问题展开研究，采用文献资料法、专家访谈法等研究方法对高职院校网球选修课教学改革的概念内涵以及目前课程的现状与存在的问题进行梳理分析，并在思政内容、教学模式、实施策略、课程评价体系以及教师队伍建设等方面提出了优化路径，以期为高职院校网球教学改革提供思路。

Abstract

关键词

Keywords

references

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