高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索

秦晟; 高可丽

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.035

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高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索

体育 · 教学 | 更新时间：2025-08-19

- 高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索
- 暂无标题
- 体育世界 2025年第8期页码：124-126
- 作者机构：
  
  喀什大学体育学院，新疆喀什844000
- 作者简介：
  
  秦晟，男，在读硕士研究生，研究方向：体育教学。
  高可丽，女，副教授，研究方向：体育教育学。
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.035
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2025-08-31
- 稿件说明：
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秦晟, 高可丽. 高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索[J]. 体育世界, 2025,(8):124-126.
秦晟, 高可丽. 高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索[J]. 体育世界, 2025,(8):124-126. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.035.

DOI：

摘要

▲ 研究聚焦“学、练、赛”一体化教学模式在高校乒乓球教学中的应用。通过对高校乒乓球教学现状的深入剖析，揭示了乒乓球传统教学模式在教学方法、理论实践融合和竞赛体系构建等方面存在的诸多弊病。“学、练、赛”一体化教学模式以其独特优势，在提升学生乒乓球技战术水平、培养学生竞赛意识和合作精神等方面意义显著。因此，研究通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法，论述“学、练、赛”一体化教学模式在高校乒乓球教学中的实践途径，包括优化并设计课程内容、教学方法创新以及竞赛机制完善等方面，旨在为高校乒乓球教学改革提供有益的理论依据与实践参考。

Abstract

关键词

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references

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