价值、困囿与消解：红色体育文化融入高校体育课程思政建设的三维审视

李增兆

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.034

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价值、困囿与消解：红色体育文化融入高校体育课程思政建设的三维审视

体育 · 教学 | 更新时间：2025-08-19

- 价值、困囿与消解：红色体育文化融入高校体育课程思政建设的三维审视
- 暂无标题
- 体育世界 2025年第8期页码：121-123
- 作者机构：
  
  安阳师范学院体育学院，河南安阳455000
- 作者简介：
  
  李增兆，女，助教，研究方向：体育教学。
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.034
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2025-08-31
- 稿件说明：
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李增兆. 价值、困囿与消解：红色体育文化融入高校体育课程思政建设的三维审视[J]. 体育世界, 2025,(8):121-123.
李增兆. 价值、困囿与消解：红色体育文化融入高校体育课程思政建设的三维审视[J]. 体育世界, 2025,(8):121-123. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.034.

DOI：

摘要

▲ 红色体育文化作为革命精神与体育精神相结合的重要载体，在高校体育课程思政建设中发挥着独特的育人作用。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析红色体育文化融入高校体育课程思政建设的价值、困囿与消解。研究认为，红色体育文化融入高校体育课程思政建设具有促进思想政治教育的实践深化、塑造健康人格与意志品质、丰富课程思政建设内容与方法的价值，也有师资力量存在短板、学生接受度不高、课程资源建设滞后等困境。因此，提出消解路径：强化教师思政能力提升，提升学生参与积极性，加强课程资源平台建设。

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