浏览全部资源
扫码关注微信
1.哈尔滨体育学院研究生院,黑龙江哈尔滨 150000
2.红城湖学校,海南海口 571100
蒋小天,男,在读硕士研究生,研究方向:体育人文社会学
吴恩恩,女,小学二级教师,研究方向:学校体育、青少年体育。
纸质出版日期:2025-08-31
移动端阅览
蒋小天, 吴恩恩. 从“强体”到“铸魂”:青少年体育与社会主义核心价值观的耦合机制分析[J]. 体育世界, 2025,(8):53-56.
蒋小天, 吴恩恩. 从“强体”到“铸魂”:青少年体育与社会主义核心价值观的耦合机制分析[J]. 体育世界, 2025,(8):53-56. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.013.
DOI:
▲ 新时代体教融合战略推动青少年体育从“强体”向“铸魂”转型。研究基于具身认知与结构化理论,构建“身体实践—制度互动—价值内化”动态耦合框架,揭示青少年体育与社会主义核心价值观的协同机制。研究表明,二者在目标与内容上高度契合,体育实践的具身体验与政策制度协同驱动价值观内化,破解了“重技能轻精神”困境。文章在实践层面提出课程嵌入具身化模块、赛事制度化展演、文化生态构建及动态评价等方案,优化了“家校社”协同育人网络,具有重要理论和实践价值。
李娜 , 赵申 . 体教融合背景下青少年体育价值观培养的研究 [J ] . 田径 , 2023 ( 11 ): 61 - 62 .
姜雨川 , 臧宏玲 . 网络文化对青少年价值观的影响机理及优化策略 [J ] . 吉林省社会主义学院学报 , 2025 ( 2 ): 75 - 78 .
徐晨忠 . 中华体育精神与社会主义核心价值观融合的现实困境与实施路径——以体育思政引领体育教育发展 [J ] . 青少年体育 , 2024 ( 5 ): 26 - 28 .
肖菊梅 , 李如密 . 从“离身”到“具身”:课堂学习环境的新构建 [J ] . 教育理论与实践 , 2018 , 38 ( 1 ): 56 - 60 .
安东尼·吉登斯 . 社会的构成:结构化理论纲要 [M ] . 北京 : 中国人民大学出版社 , 2016 .
毛泽东 . 体育之研究 [M ] . 北京 : 人民体育出版社 , 1979 .
新华社 . 高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗:在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 [N ] . 人民日报 , 2022-10-26 (1).
刘纯献 , 刘盼盼 . 社会主义核心价值观引领体育治理效能研究 [J ] . 北京体育大学学报 , 2021 , 44 ( 4 ): 60 - 68 . (上接52页)
林剑 , 顾宁 . 深化体育改革 促进体教融合全国青少年体育工作会议召开 [N ] . 中国体育报 , 2020-05-18 (002).
卢文云 , 陈宁 , 龚文平 . 英国高水平竞技体育人才培养的LTAD模式研究 [J ] . 体育与科学 , 2013 , 34 ( 5 ): 62 - 68 .
任海 . 身体素养:一个统领当代体育改革与发展的理念 [J ] . 体育科学 , 2018 , 38 ( 3 ): 3 - 11 .
中国青少年研究中心四国高中生比较研究课题组 . 中国高中生健康问题需高度重视 [N ] . 光明日报 , 2018-09-01 (06).
孔琳 , 汪晓赞 , 徐勤萍 , 等 . 体教融合背景下中国儿童青少年体育发展的现实困境及解决路径 [J ] . 中国体育科技 , 2020 , 56 ( 10 ): 29 - 35 .
柳鸣毅 , 龚海培 , 胡雅静 , 等 . 体教融合:时代使命·国际镜鉴·中国方案 [J ] . 武汉体育学院学报 , 2020 , 54 ( 10 ): 5 - 14 .
林文贤 . 当前体育界关于“素养”的三大理念辨析 [J ] . 体育科学 , 2021 , 41 ( 2 ): 79 - 87 .
张曌华 , 李红娟 , 张柳 , 等 . 身体素养:概念、测评与价值 [J ] . 首都体育学院学报 , 2021 , 33 ( 3 ): 337 - 347 .
毛振明 , 杨多多 . 《“健康中国2030”规划纲要》与学校体育改革施策(一)——目标:青少年熟练掌握一项以上体育运动技能 [J ] . 武汉体育学院学报 , 2018 , 52 ( 2 ): 5 - 10 .
ROBERTSON S , WAY R . Long-term Athlete Development [M ] . Champaign : Human Kinetics , 2013 .
陈洪 . 边缘革命视角下竞技体育后备人才培养的基层实践研究 [J ] . 武汉体育学院学报 , 2018 , 52 ( 1 ): 36 - 41 .
王登峰 . 推进三项改革 实现两大价值 [EB/OL ] . http://www.scio.gov.cn/xwfbh/xwbfbh/wqfbh/42311/43750/zy43754/Document/1688110/1688110.htm.2021-11-30 http://www.scio.gov.cn/xwfbh/xwbfbh/wqfbh/42311/43750/zy43754/Document/1688110/1688110.htm.2021-11-30 .
陈思同 , 刘阳 , 唐炎 , 等 . 对我国体育素养概念的理解——基于对Physical Literacy的解读 [J ] . 体育科学 , 2017 , 37 ( 6 ): 41 - 51 .
0
浏览量
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构