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中国人民武装警察部队士官学校基础部,浙江杭州311413
王朋鑫,男,助教,研究方向:军事地形学
谢福洲,男,助教,研究方向:军事地形学。
纸质出版日期:2025-07-31
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王朋鑫, 谢福洲. 定向越野教学中的文化自信与国家认同教育[J]. 体育世界, 2025,(7):89-91.
王朋鑫, 谢福洲. 定向越野教学中的文化自信与国家认同教育[J]. 体育世界, 2025,(7):89-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.07.024.
DOI:
▲ 定向越野教学在培养学生文化自信和国家认同感方面具有独特优势和重要作用。文章通过将文化自信元素和国家认同教育有机融入定向越野课程教学环节,形成了系统的育人体系。在教学实践中,通过地图认知与文化传承相结合、技能训练与爱国教育相融合、竞技比赛与国防意识培养相统一等方式,有效提升了学生的文化自信和国家认同感。实践表明,将定向越野作为文化自信与国家认同教育的重要载体,能够有效增强学生的民族自豪感、文化认同感和爱国情怀,为新时代体育教学改革提供了有益探索。
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