浏览全部资源
扫码关注微信
西北师范大学体育学院,甘肃兰州730070
曾宪宏,男,讲师,研究方向:球类教学与训练
段荣凯,男,讲师,研究方向:球类教学与训练
赵薇,女,讲师,研究方向:球类教学与能量代谢
缑奇锋,男,讲师,研究方向:球类教学与训练。
纸质出版日期:2025-07-31
移动端阅览
曾宪宏, 段荣凯, 赵薇, 等. 基于“学案导学”模式的大学体育课程教学实践[J]. 体育世界, 2025,(7):73-75.
曾宪宏, 段荣凯, 赵薇, 等. 基于“学案导学”模式的大学体育课程教学实践[J]. 体育世界, 2025,(7):73-75. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.07.019.
DOI:
▲ 目前高校大学体育课程教学活动中存在着大学生学习积极性不高,自主体育锻炼行为养成难的问题。文章运用文献资料法和教学实验法对此进行探究,认为现行的课程组织形式对教学资源的高要求和现有的教学模式对学生主体性地位体现不足是导致上述问题的主要原因。因此,在高校大学体育课程实行选课制且教学资源难以在短时间内发生实质性改变的情况下,优先探寻适宜的教学模式,利用“学案导学”教学模式增加师生在教学活动中的互动性,提高学生的教学活动主体性和学习积极性是解决上述问题的可行路径。
中华人民共和国教育部 . 全国普通高等学校体育课程教学指导纲要 [EB/OL ] . http://www.moe.gov.cn/s78/A17/twys_left/moe_938/moe_792/s3273/201001/t20100128_80824.html.2024-9-2 http://www.moe.gov.cn/s78/A17/twys_left/moe_938/moe_792/s3273/201001/t20100128_80824.html.2024-9-2 .
毛振明 . 体育教学论 [M ] . 4版 . 北京 : 高等教育出版社 , 2024 : 160 .
徐晓郴 . 能动式体育教学模式的构建与实践研究 [J ] . 沈阳体育学院学报 , 2011 , 30 ( 2 ): 141 - 142 .
张振华 , 毛振明 . 学校体育教材教法 [M ] . 北京 : 北京师范大学出版社 , 2016 : 80 .
王国亮 . 机遇与挑战——翻转课堂对我国高校体育教学的启示 [J ] . 西安体育学院学报 2019 , 36 ( 1 ): 110 - 116 .
薛留成 . 探究式体育教学模式的构建 [J ] . 体育文化导刊 , 2003 ( 1 ): 48 - 49 .
袁革 , 乌小东 , 孟国荣 , 等 . 高校体育课程建立学生选课制的实践研究 [J ] . 武汉体育学院学报 , 2004 , 38 ( 5 ): 121 - 123 .
袁革 . “三自主” 选课与高校体育课程改革的实践研究 [J ] . 西安体育学院学报 , 2005 , 22 ( 4 ): 112 - 115 .
张传峰 . 体育选课制对大学生学习的影响 [J ] . 安徽工业大学学报(社会科学版) , 2010 , 27 ( 5 ): 148 - 149 .
张学忠 , 杨旭东 , 学校体育课程论 [M ] . 北京 : 中国科学技术出版社 , 2013 : 19 .
王炳华 , 杨玲 . “三自主” 教学的资源困境与出路 [J ] . 体育学刊 , 2008 , 15 ( 12 ): 66 - 68 .
许春彪 . 试论普通高校体育课程教学资源的开发与利用 [J ] . 哈尔滨体育学院学报 , 2005 , 23 ( 5 ): 63 - 64 .
王建涛 . “运动原理性知识”对大学公共体育“个性化”教学效果影响的实验研究 [D ] . 上海 : 上海体育学院 , 2018 : 4 .
高变英 . “学案导学”教学模式的构建与实践 [D ] . 济南 : 山东师范大学 , 2006 : 7 .
梁德清 . 高校学生应激水平及其与体育锻炼的关系 [J ] . 中国心理卫生杂志 , 1994 , 8 ( 1 ): 5 - 6 .
0
浏览量
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构