浏览全部资源
扫码关注微信
北京市大峪中学,北京102399
张长军,男,高级教师,研究方向:体育教育训练与理论。
纸质出版日期:2025-06-30
移动端阅览
张长军. 校本课程开发对校园体育文化建设的影响研究[J]. 体育世界, 2025,(6):122-124.
张长军. 校本课程开发对校园体育文化建设的影响研究[J]. 体育世界, 2025,(6):122-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.06.032.
DOI:
▲ 校本课程开发能够丰富校园体育文化的内容,结合学校当地特色和传统体育项目来设计课程,有助于营造良好的体育氛围,促进校园体育精神文化的形成。文章论述校本课程开发与校园体育文化建设的关系,探究校本课程开发对校园体育文化建设的影响机制,从构建多元化的校本体育课程体系、创新校本体育课程的教学模式、完善校本体育课程的评价机制等三个方面提出校本课程开发促进校园体育文化建设的具体策略。
宋人杰 . 浅析学校体育对高校校园文化建设的促进作用 [J ] . 河南教育(高校版) , 2008 , 3 ( 6 ): 70 - 71 .
宋保平 . 校园体育文化的定位与思考 [J ] . 教育与职业 , 2008 , 91 ( 14 ).190-191.
孙强 . 高校体育课程开发的特点与作用研究 [J ] . 安徽工业大学学报(社会科学版) , 2003 , 19 ( 3 ): 137 - 138 .
吴本连 , 张陆全 , 马露红 , 朱存松 . 体育校本课程开发现状与对策研究——以安徽省芜湖市为例 . 体育科学研究 , 2014 , 18 ( 1 ): 72 - 74 .
陈振宝 . 普通高校进行体育校本课程开发的价值 . 四川省干部函授学院学报 , 2012 , 13 ( 2 ): 111 - 113 .
王德慧 . 重庆市少数民族传统体育校本课程开发现状研究 . 教育与教学研究 , 2012 , 25 ( 11 ): 13 - 15 .
0
浏览量
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构