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海军军医大学卫生勤务学系,上海 200082
罗冬林,男,讲师,研究方向:运动医学、体育教育训练学。
王君,女,讲师,研究方向:公共卫生与运动健康管理。
纸质出版日期:2025-06-30
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罗冬林, 王君. 某医学院校留学生和本科生体育教学现状与路径研究[J]. 体育世界, 2025,(6):85-87.
罗冬林, 王君. 某医学院校留学生和本科生体育教学现状与路径研究[J]. 体育世界, 2025,(6):85-87. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.06.020.
DOI:
▲ 文章通过对某医学院校留学生和本科学生对体育项目的偏好、体育课授课方式方法、运动强度、硬件设施满意度进行调研,了解来华留学生和本科生体育课的需求和教学现状情况,分析不同授课对象之间的异同,探索提高学生体育锻炼和体育授课效率路径。研究过程运用文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对某医学院校留学生和本科生体育教学现状及路径进行研究分析,使用问卷调查法对开设体育课程的留学生和本科生进行调研,使用EXCEL和SPSS 24进行数据整理与统计分析。结果显示留学生和本科生在体育项目偏好、运动强度、体育器材、场地配置等方面具有统计学差异,对教学模式和内容满意度、考核方式、教学内容和强度不具有统计学差异。留学生和本科生对体育课教学模式、方法、内容、管理方式基本满意,但积极参与体育课的热情不高,学生在体育课中更偏好游戏和比赛进行训练,以及通过学习更多的运动项目进行增强自己的运动技能和体能。由于医学院校留学生和本科生体育偏好受文化传统和场地器材影响较大。建议完善体育教学场地与器材,满足学生日常训练和上课需求;体育教学方法偏好灵活和多元方式,针对医学院校本科生应增强运动强度授课内容,授课方式应更加灵活全面。
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