您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
课程思政融合视角下高职体医融合类课程建设与实施路径研究——以《常见运动损伤预防及康复训练》课程为例
体育 · 教学 | 更新时间:2025-02-27
    • 课程思政融合视角下高职体医融合类课程建设与实施路径研究——以《常见运动损伤预防及康复训练》课程为例

    • 暂无标题

    • 在思想政治教育全面融入专业课程的新机遇下,本研究以《常见运动损伤预防及康复训练》课程为例,探索并实践教学设计,为高职院校体医融合类课程思政教学设计提供案例和参考。
    • 体育世界   2025年第2期 页码:126-128
    • DOI:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.02.033    

      中图分类号:
    • 纸质出版日期:2025-02-28

    移动端阅览

  • 杜欣芮. 课程思政融合视角下高职体医融合类课程建设与实施路径研究——以《常见运动损伤预防及康复训练》课程为例[J]. 体育世界, 2025,(2):126-128. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.02.033.

  •  
  •  

0

浏览量

0

下载量

0

CSCD

文章被引用时,请邮件提醒。
提交
工具集
下载
参考文献导出
分享
收藏
添加至我的专辑

相关文章

“本草纲目”有氧健身操创编及其课程思政价值
高校公共体育课程思政元素体系构建与教学融入策略
课程思政背景下高校大学体育课堂教学行为及其优化
高校篮球课程思政教育的创新方法与实践
“四维协同”教育理念在高职体育课程思政建设中的实践探索

相关作者

沈德磊
李勇
杜志娟
赵光勇
齐雪莲
江吉成
魏绪伟
张英永

相关机构

湛江幼儿师范专科学校体育教育系
西京学院体育与美育教育中心
临沂大学体育与健康学院
喀什大学体育学院
闽北职业技术学院马克思主义学院
0