深度学习在高中体育课程教学中运用的契合性分析

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

体育 · 教学 | 更新时间：2025-02-14

- 深度学习在高中体育课程教学中运用的契合性分析
- 暂无标题
- “深度学习与高中体育教学契合，为提升学生体育素养提供新思路。”
- 体育世界 2025年第1期页码：88-90
- 作者机构：
  
  渤海大学体育学院，辽宁锦州 121013
- 作者简介：
  
  于兆楠，女，助教，研究方向：体育教学
  荆雯，女，副教授，研究方向：体育教学
  李洋，男，讲师，研究方向：体育教学。
- 基金信息：
  
  辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题《生命教育视域下情景体验式教学在体育课程中的应用研究》(JG21CB194);2022年度渤海大学校级教学改革研究项目《全人教育视域下巴特勒教学模式在体育教育专业的应用研究》(BHUXJGZ2022144);渤海大学研究生创新基金项目《基于AHP层次分析法下City Walk中体文旅产业融合发展研究》(YJC2024-041)
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.01.024
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2025-01-31，
- 稿件说明：
移动端阅览
于兆楠, 荆雯, 李洋. 深度学习在高中体育课程教学中运用的契合性分析[J]. 体育世界, 2025,(1):88-90.
于兆楠, 荆雯, 李洋. 深度学习在高中体育课程教学中运用的契合性分析[J]. 体育世界, 2025,(1):88-90. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.01.024.

DOI：

浏览量

下载量

CSCD

文章被引用时，请邮件提醒。

提交

工具集

关联资源

暂无数据